Quindi, ti inviterò alla più grande festa d’addio.
Sono messo all’asta molto e riluttante dall’abilità e dalla borsa scolastica nei miei articoli precedenti: “L’esterno dell’abilità della scrittura” e “la scomparsa delle borse scolastiche”.
Ma questo addio … è diverso.
Ah, che meraviglioso addio! Non è uguale a ciò che è precedente; In esso, viene liberato dal limite spiacevole e grazie a tutto ciò che ha contribuito al nostro arrivo per attirare l’attenzione del titolo di questo articolo.
Quanto viviamo dentro … con quel segno che si forma da 10, 20 o 100, per soddisfare il sistema che non abbiamo imparato, ma per soddisfarci.
Quante volte abbiamo scritto per ottenere il segno, non capisci?
Salviamo noi stessi, non cresciamo.
Questa percentuale è formata in molti di noi, quindi ho fatto una gara come gara, non un viaggio e per errore, nessuna finestra e uno scudo dalla riga, non abbracciando.
Non estenderò il suo addio; Questo non è idoneo per un’altra lettera di questo articolo.
Ma, a questa cerimonia immaginaria, coglierò l’occasione e prenderò una partecipazione d’onore in un tour virtuale a “Future School” …
Scuola nata da una domanda filosofica:
“Se non c’è autorità da ricordare?”
Questa arbizione Han è stata contattata dalla realtà all’intelligenza artificiale, che è arrivata a imporre una partnership tra l’anima alla ricerca di una mente e un significato digitali.
Oggi, ogni insegnante, uno studente, un tutore e una decisione, come parte integrante delle nostre scuole e delle nostre scuole, è stata accompagnata da libri e libri una volta.
Nonostante la prevalenza della domanda: “In che modo l’intelligenza artificiale influisce sull’educazione?” Tuttavia, questa non è una domanda molto importante; Questa è una domanda tecnica, algoritmi, report di innovazione e ricerca sullo sviluppo.
Quando si tratta della domanda di base che poniamo, questa è umana e moralità, che affonda nella profondità dell’esperienza umana e dobbiamo chiedere con calma e coraggio:
Chi scegliamo quando siamo entrati nell’intelligenza artificiale nelle nostre scuole? Come costruiamo istituzioni educative che ricevono queste intelligenze senza alta umanità?
Per rispondere a questa domanda, non abbiamo bisogno di un’analisi fintanto che abbiamo bisogno di Intion.
Abbiamo bisogno di intuizioni, non ci sono spiegazioni tecniche, ma coraggio intellettuale … per pensare al di fuori del telaio dello strumento e mettiamo un centro di apprendimento umano, non esiste solo un programma.
Lascia che il immagino tortura l’autorità del segno della vita educativa, o la paura del test o il lato “alto” del lato “alto”, perché il tetto è scomparso.
La scuola non ferma i certificati sui muri, ma i sogni e i bambini non solo chiamano i loro nomi, ma con la loro curiosità, con il loro hobby e nelle loro profondità.
La scuola dell’errore ha una lingua e ogni sforzo fallito è efficace nel modo di apprendimento, in cui il bambino non ritorna zero perché non ricorda, ma dà tempo extra perché non ha ancora trovato ciò che ama.
Lì, i regali non vengono consegnati nel segno più alto ma in una domanda profonda.
Non è elogiato per “completare il curriculum”, ma per coloro che hanno scritto un nuovo capitolo in esso.
Quando si tratta di materiali, non sono solo matematica, lingua e scienza, “decisione -che”, “arte di confusione”, “morale di cooperazione”, “senza confini” e la sessione settimanale. “
In una scuola futura, il segno non viene espulso, ma non ha più potere; È un piccolo strumento in una grande scatola, non giudicare, meditare, non classificare le menti, aiutarli a vedere il proprio stile.
E quando la laurea, il tasso non è distribuito … ma il viaggio viene spiegato.
Come al solito, la fine di questo articolo, che ha perso la sua autorità:
Se Mark non impone più l’aspetto dell’educazione, allora chi sarà dettato?
E se non c’è autorità, sarà ancora valido come il curriculum che conosciamo?
Quando ci immergiamo di più nel mondo dell’educazione futura, “Cosa?” Sono felice di continuare con questo viaggio intellettuale nella serie, spero di aprire una conversazione onesta ed efficace a tutti i livelli: in case, scuole e decisioni.
Fino a quando non ci incontreremo di nuovo in questione, abbiamo imposto:
Qual è il “curriculum” quando sono liberi dalla paura?
“Curriculum post -brand.”
Quando ci immergiamo nel mondo dell’educazione futura, se immaginiamo come sviluppare all’ombra dell’intelligenza artificiale, sono lieto di continuare con te questo viaggio intellettuale. Queste idee possono sembrare avere riflessioni filosofiche per alcune persone … sì, ma questa è la filosofia del tipo che apre la strada a ogni cambiamento importante. Ogni cambiamento è iniziato con una semplice domanda e ogni rivoluzione intellettuale è nata con dubbi in normalità. Fino a quando non ti incontreremo di nuovo la prossima domanda dell’articolo: “Se il curriculum regge la loro sopravvivenza?”
