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La serie “Adolescence” intensifica il dibattito sul divieto di telefoni cellulari e social network – Internet

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UN. Impatto dei social network e dei dispositivi mobili sulla vita di bambini e giovani È al centro dei negoziati e delle decisioni in tutto il mondo e il Portogallo non fa eccezione. In un momento Azioni come il divieto di telefoni cellulari nelle scuole mostrano risultati contrastanti, “adolescenti” descrivono le conseguenze degli stress online “adolescenti”.

Recenti studi in Australia e in altri paesi rafforzano la complessità del problema Miglioramenti nel comportamento scolastico, sebbene È molto difficile misurare gli effetti educativi.

Un anno dopo il vasto divieto di telefoni cellulari nelle scuole pubbliche, Il governo australiano celebra i risultati positivi nel comportamento degli studenti. Secondo un sondaggio condotto in Nuova Galles do Sul, L’87% degli studenti riferisce miglioramenti nell’apprendimento a bassa classe e 81%. In parallelo, in Australia du Sul, a Riduzione del 54% della riduzione del 63% e dei problemi comportamentali negli eventi critici relativi ai social network.

Il ministro dell’istruzione Jason Clare ha messo in evidenza questi Le azioni stanno creando un ambiente sano e più produttivo nelle scuole. “I bambini stanno diventando di nuovo bambini”, MenzionatoTornando al gioco nell’intrattenimento e indicando la maggiore concentrazione in classe.

Sistema operativo I risultati educativi, tuttavia, non hanno seguito questo miglioramento comportamentaleSecondo i dati dell’esame nazionale dell’alfabetizzazione tenutosi ogni anno nel paese.

Gli studi realizzati in altre aree forniscono una prospettiva ampia e lo rivelano Il divieto sui telefoni cellulari, sebbene sia vantaggioso per la maggior parte delle cose, non è una soluzione particolare alle questioni educative e sociali I giovani stanno affrontando.

Nel Regno Unito, a Ricerca condotta dall’Università di Birmingham Concluso Il divieto più semplice delle attrezzature nelle scuole non è sufficiente per migliorare significativamente le prestazioni degli studenti o la salute mentale. Indagini pubblicate sul quotidiano Lancet, sottolineandolo Ci sono indicatori di prosperità peggiori per i giovani che trascorrono molte ore sui telefoni cellulariMa avverte che sono necessarie una vasta gamma di politiche per ottenere cambiamenti significativi.

Uno Rapporto UNESCO Anche giustifica Ridurre l’uso delle attrezzature nelle scuole, migliorare la concentrazione di misurazione, l’autostima e le minacce di combattimento. Tuttavia, il rapporto lo sottolinea La tecnologia dovrebbe essere utilizzata in modo equilibrato e insieme alle linee guida educative sui suoi rischi e possibilità.

“Adolescente”, rispecchiando la realtà e una serie di dibattiti mondiali

In caso di crescente preoccupazione per l’impatto della salute mentale e dei social network dei bambini e dei giovani, Dalle serie britanniche “Adolescenti”, NetflixCi sono state discussioni significative in tutto il mondo. Il prodotto sta cercando Lo stress online e le conseguenze distruttive della violenza giovanile, rappresentano il caso immaginario di Jamie Miller13 -year -year -old -accusations.

UN. La serie è menzionata nel parlamento britannicoDove il primo ministro Kir Stmterer ha avuto un momento clou Uno strumento importante per comprendere le sfide che affrontano oggi i giovani. Dichiarò lo ste Se Stemarer La violenza associata alle sottoculture online è un vero problema, che dovrebbe essere riscontrato urgentemente.

Gli esperti lodano il prodotto Raggiungi gli incidenti di sonnolenza velenosa e social network, anche come avvertimento per genitori e accademici. Allo stesso tempo, il vice leader del partito laburista Si suggerisce che questa serie sia trasmessa nelle scuole come risorsa educativa ai giovani sensibili sui rischi associati alla tecnologia.

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